中研院副院長曾志朗等專家指出，心算能否開發右腦，還未經研究證實，家長切勿為了虛榮，逼孩子成為「心算神童」，鼓勵孩子廣泛閱讀，比練到10位數乘以10位數，更可全面開發腦力。
研究腦科學的曾志朗指出，人的左右腦主司功能確有差別，左腦較偏重語言，右腦偏重空間方位及想像力，但大腦在執行計算等複雜的活動時，常同時用到左右腦，不可能只用左腦或右腦，也不能簡化為多用左手或心算，右腦比較發達，就會比較聰明。
曾志朗說，訓練孩子心算能力，不是件壞事，畢竟剛開始學數學，還是需要快速運算能力，但僅只於此，目前還沒有科學研究證實，心算能大量開發右腦，倒是有很多研究證實，廣泛閱讀有助全面開發腦力，連運動都會同時用到左右腦。與其讓孩子花太多時間練心算，還不如多閱讀、運動，對身心更有益。
國立台北教育大學副校長、數學系教授王富祥也說，心算和開發右腦無直接關係，對數學倒是有「增強信心」的功能，學心算的孩子，往往因為可以很快算出高難度的式子而得到自信，但只要學到兩位數乘以兩位數就夠了，因為花太多時間，學會10位乘以10位數，又怎樣呢？這種事交給計算機就夠了。
王富祥指出，數學不是只有運算，教育也不是只有數學，家長要衡量投資報酬率，若把練心算的時間，拿來讀小說等各種課外書，可同時培養理性與感性、EQ與IQ，對孩子幫助會更多。
王富祥感嘆，很多家長只是享受孩子變成「心算天才」的虛榮，「消費年輕生命來成就自己的虛名」，家長應該看遠一點，要培養腦力、專注力、記憶力，還有很多方法，太迷信心算，可能剝奪孩子其他學習潛力。
